12212 שלטון מקומי בגרמניה: מבט השוואתי[3966]

3 נקודות זכות תואר שני

שיוך: תואר שני / ממשל ומדיניות ציבורית

מחלקה: המחלקה לסוציולוגיה, למדע המדינה ולתקשורת

דרישות קדם

תנאי קבלה:

לתואר שני: שניים מבין הקורסים הבאים: מבוא לגישות ושיטות במדע המדינה לתואר שני, סוגיות במדיניות ציבורית, משפט ציבורי, כלכלה ציבורית ופוליטית, אחד מבין הקורסים הבאים: סוגיות מתקדמות בחקר שלטון מקומי, סמינר מחקר: משילות דיגיטלית, ניתוח מדיניות, סדנה בכתיבת נייר מדיניות, פרויקט שטח: מדיניות מרחבית, קרקע ותכנון, פרויקט שטח: מדיניות ציבורית בעידן הגלובלי, ממוצע של 85 ומעלה ואישור ממרכז ההוראה. 

לתואר ראשון: 60 נ"ז קודמות ואישור ממרכז ההוראה. וכן פטור מקורסי שפה באנגלית ועמידה בדרישות ההדרכה הביבליוגרפית בספרייה .

שפת ההוראה

עברית

תיאור הקורס ומטרותיו

קורס זה מיועד לסטודנטיות.ם בתוכניות לשלטון מקומי לתואר ראשון ולתואר שני, ומתמקד בבחינה השוואתית של השלטון המקומי בגרמניה לעומת המודל הישראלי. הקורס בוחן את מבנה השלטון הרב-רובדי (Multilevel Governance) בגרמניה, תוך התמקדות ביחסי הגומלין בין הרשויות המקומיות, המחוזות, המדינות, הממשלה הפדרלית והרמה העל-לאומית (האיחוד האירופי).

הקורס נבנה סביב סיור לימודי בגרמניה בן 5 עד 7 ימים, שיכלול ביקורים ושיחות עם בעלות.י תפקידים ברמות השונות של השלטון המרובד (רשויות מקומיות, מחוזות, משרדי ממשלה מדינתיים, וככל הניתן גם מהרמה הפדראלית והעל-לאומית), ושם דגש על רשויות מקומיות קטנות ובינוניות. לצד המפגשים בסיור הלימודי, הקורס משלב מפגשי הכנה טרם הנסיעה, במטרה לצייד את הסטודנטיות.ם בכלים להבנת המערכת השלטונית מבחינה תיאורטית, להשוואה ביקורתית בין מודלים של ממשל מקומי, בניסיון להבין כיצד כל רובד שלטוני בגרמניה מעצב מדיניות, מנהל משאבים ומשפיע על תפקוד הרשויות המקומיות תוך יצירת רלוונטיות למקרה הישראלי של שלטון מקומי, דרך המבט ההשוואתי.

ידע כישורים ומיומנויות שירכשו בקורס (תוצרי הלמידה)

בסיום הקורס הסטודנטיות.ם יוכלו:

  • לתאר ולהסביר את מבנה השלטון הרב-רובדי בגרמניה ואת עקרונותיו המרכזיים.
  • להשוות בין המודל השלטוני הגרמני למודל הדו-רובדי של השלטון המקומי בישראל.
  • לנתח באופן ביקורתי מנגנוני תיאום בין-שלטוניים ויישום מדיניות במערכות מורכבות.
  • להעריך את השפעת הרמה העל-לאומית (האיחוד האירופי) על השלטון המקומי.
  • לזהות אתגרים ונקודות הזדמנות לחדשנות ניהולית ומדיניותית ברשויות מקומיות בישראל.
  • לפתח תובנות יישומיות והמלצות מדיניות הנשענות על ניתוח השוואתי.
  • להציג עבודה מסכמת בכתב המשלבת תיאוריה ופרקטיקה בתחום השלטון המקומי.

שיטת ההוראה

הקורס משלב בין למידה תיאורטית ללמידה חווייתית ויישומית:

  • חמישה מפגשי הכנה עיוניים בזום, הכוללים קריאה מודרכת ודיון אקדמי.
  • סיור לימודי אינטנסיבי בן 7-5 ימים בגרמניה.
  • מפגשים עם בעלות.י תפקידים ברשויות מקומיות, מחוזיות, מדינתיות, פדרליות ועל-לאומיות.
  • דגש על קבוצת לימוד קטנה (כ-15 סטודנטיות.ם) המעודדת דיון, רפלקציה והשוואה ביקורתית.
  • חיבור מתמשך בין תיאוריה אקדמית לבין פרקטיקה של ממשל מקומי.

נושאי הלימוד

  • מושגי יסוד בממשל רב-רובדי: פדרליזם, על-לאומיות, סובסידיאריות ורגולציה
  • המבנה השלטוני והחוקתי של גרמניה והיסטוריה ממשלית
  • סמכויות הרשויות המקומיות והמחוזות במסגרת הפדרלית הגרמנית
  • תפקיד האיחוד האירופי והשפעתו על הממשל המקומי
  • מנגנוני תיאום בין רמות שלטון ויישום מדיניות ציבורית
  • בחינה השוואתית של השלטון המקומי בגרמניה ובישראל

     

סוגיות רוחביות כמקרי בוחן:

  • חינוך
  • ביטחון אזרחי ושיטור מקומי
  • משילות מקומית דיגיטלית: אספקת שירותים, ערים חכמות, שימוש בטכנולוגיות מידע, דמוקרטיה דיגיטלית וקהילות מקוונות

הערות

3966

  • הקורס כולל סיור לימודי בחו"ל, וההשתתפות בו מחייבת עמידה בדרישות אקדמיות ולוגיסטיות מוקדמות.
  • הקורס מיועד לסטודנטיות.ם עם רקע מוקדם בשלטון מקומי ויכולת עבודה באנגלית אקדמית.
  • הדגש בקורס הוא על למידה פעילה, ניתוח השוואתי ויישום ידע בהקשר הישראלי.

קורס

קורס

0